單項選擇題第一學段（1~2年級）學唱《中華人民共和國國歌》，以及富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色、主題鮮明、技法簡潔的短小歌曲，以（）、童謠為主。
A.兒歌
B.戲曲
C.民歌
D.流行歌曲
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1.單項選擇題第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，能基本正確地對部分音樂（）及簡單的音樂體裁和形式做出適當?shù)姆磻?/a>
A.情感
B.拍號
C.拍子
D.要素
2.單項選擇題第三學段的學業(yè)質量描述中指出“在聽賞中，對音樂表現(xiàn)要素及其表現(xiàn)作用的感知、反應和判斷比較準確?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
A.審美感知
B.藝術表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實踐
D.文化理解
3.單項選擇題理解（）是戲劇藝術表現(xiàn)人類生活的構思方式之一。
A.情境
B.結構
C.沖突
D.事件
4.單項選擇題第三學段內容要求學唱優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色的民歌和較完整的戲曲唱段，反應（）。
A.革命文化、社會主義先進文化
B.革命文化、社會主義核心價值觀
C.傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化
D.傳統(tǒng)文化、社會主義核心價價值觀
5.單項選擇題通過“（）”，學生掌握聲樂、器樂、綜合性藝術表演所需的基礎知識和基本技能，在藝術表現(xiàn)中表達思想和情感，豐富音樂活動經驗，提升藝術表現(xiàn)素養(yǎng)。
A.欣賞
B.表現(xiàn)
C.創(chuàng)造
D.聯(lián)系
最新試題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題
藝術課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題