A.教師道德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱
B.教師道德包含了教師職業(yè)道德
C.教師道德與教師職業(yè)道德無關(guān)
D.教師職業(yè)道德與教師道德是并列關(guān)系
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A.做社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者
B.熱情、耐心地回答學(xué)生提問。
C.切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。
D.嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，循循善誘，不偏不袒。
A.以人為本
B.繼承
C.他律
D.創(chuàng)新
A.以人為本
B.繼承與創(chuàng)新
C.自律
D.倡導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合
A.停滯還是前行
B.自滿還是謙遜
C.平和還是偏頗
D.親近隨和
E.樂觀凝重
A.不斷進(jìn)取
B.自信豁達(dá)
C.專業(yè)美感
D.提升專業(yè)化水平
E.制定職業(yè)規(guī)劃
最新試題
簡(jiǎn)述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
教師職業(yè)道德對(duì)教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會(huì)通過學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是（）
師德修養(yǎng)的基本原則（）
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
（）是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
教書育人要求教師做到（）