單項選擇題

60年代初,()發(fā)起課程改革運(yùn)動,自此,美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。

A.布魯納
B.桑代克
C.皮亞杰
D.廖世承

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