問答題簡述桑代克對學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)的解釋。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.名詞解釋運(yùn)動教育
3.名詞解釋個性化教育
4.名詞解釋師幼互動
5.單項(xiàng)選擇題背景型教育活動情境的創(chuàng)設(shè)涉及的要素包括教育活動的()
A.時間、空間、背景、人物與素材
B.時間、地點(diǎn)、人物、活動與個性
C.空間、時間、內(nèi)容、材料、形式與氣氛
D.時間、場地、主題、設(shè)計(jì)與卷入
最新試題
幼兒可以扮演新角色,練習(xí)新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是()
題型:單項(xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:單項(xiàng)選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了()
題型:單項(xiàng)選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
題型:單項(xiàng)選擇題
只對某一或幾項(xiàng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強(qiáng)的動機(jī)而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強(qiáng)的動機(jī),屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
題型:判斷題
()年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn),這種研究方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
題型:單項(xiàng)選擇題