單項(xiàng)選擇題下列敘述不是教育管理主要特征的是（）

A.概括性
B.客觀性
C.直觀性
D.系統(tǒng)性


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1.單項(xiàng)選擇題中央教育行政和地方教育行政層面的教育行政是指（）

A.從教育行政的機(jī)關(guān)而言
B.從教育行政的范圍而言
C.從教育行政的層次而言
D.從教育行政的對象而言

最新試題

教育體制的含義有助于我們理清教育體制改革的思路，這是從其（）上來說的。

題型：單項(xiàng)選擇題

實(shí)際進(jìn)行的教育活動(dòng)除了收到預(yù)期的效應(yīng)外，還會(huì)產(chǎn)生各種“非預(yù)期效應(yīng)”或者叫“副效應(yīng)”，這種非預(yù)期效應(yīng)的影響有時(shí)是很大的。這是（）的觀點(diǎn)。

題型：單項(xiàng)選擇題

教育管理原則應(yīng)以教育管理原理為（）

題型：單項(xiàng)選擇題

管理者對地方和學(xué)校內(nèi)部的教育事務(wù)負(fù)責(zé)，類似于企業(yè)，指的是教育管理職能中的（）

題型：單項(xiàng)選擇題

教育各詢機(jī)構(gòu)的類型有（）

題型：單項(xiàng)選擇題

只有把教育管理活動(dòng)納入法制的軌道，才能在處理問題時(shí)有法可依、有章可循，體現(xiàn)的是教育管理的（）

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)校評價(jià)是以（）為核心的有關(guān)學(xué)校辦學(xué)素質(zhì)、辦學(xué)職責(zé)、辦學(xué)效能的全面評價(jià)，是對學(xué)校各個(gè)方面的整體評價(jià)。

題型：單項(xiàng)選擇題

實(shí)施教育督導(dǎo)工作重任的主體是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

教育法規(guī)體系是以憲法指導(dǎo)下的（）為母法。

題型：單項(xiàng)選擇題

將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)，其依據(jù)是（）

題型：單項(xiàng)選擇題