單項(xiàng)選擇題公務(wù)員考核制度重點(diǎn)考核（）
A.德
B.能
C.勤
D.績
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1.單項(xiàng)選擇題西方一種普遍運(yùn)用的文官晉升制度是（）
A.唯功晉升制度
B.唯賢晉升制度
C.唯才晉升制度
D.因事賞人制度
2.單項(xiàng)選擇題改革宏觀教育規(guī)范中的教育法規(guī)，首先要弄清楚一個(gè)國家教育法的體系與結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上先制定教育基本法，再制定單項(xiàng)法，以防治制定教育規(guī)范中上下無序、左右重復(fù)的現(xiàn)象，這是體現(xiàn)了教育規(guī)范改革要（）
A.目標(biāo)要科學(xué)
B.要按程序?qū)嵤?br />
C.目的明確
D.分層次進(jìn)行
3.單項(xiàng)選擇題教育規(guī)范分為宏觀、中觀和微觀規(guī)范的依據(jù)是教育規(guī)范的（）
A.層次
B.目標(biāo)
C.目的
D.任務(wù)
4.單項(xiàng)選擇題教育機(jī)構(gòu)和教育規(guī)范的結(jié)合體或統(tǒng)一體稱為（）
A.教育制度
B.教育組織
C.教育體制
D.教育體系
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教育規(guī)劃特點(diǎn)的是（）
A.系統(tǒng)性
B.預(yù)見性
C.客觀性
D.探索性
最新試題
古人云：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，體現(xiàn)的是教育人事行政的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)，其依據(jù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育評價(jià)能激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)機(jī)，并使之朝著教育目標(biāo)不斷進(jìn)步，這是教育評價(jià)的（）體現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校通過舉辦工廠、農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工以及其他多種形式的有收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。勤工儉學(xué)的收入，主要用于改善辦學(xué)條件、師生員工集體福利和獎(jiǎng)金，是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育管理的職能不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育各詢機(jī)構(gòu)的類型有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)施教育督導(dǎo)工作重任的主體是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
只有把教育管理活動(dòng)納入法制的軌道，才能在處理問題時(shí)有法可依、有章可循，體現(xiàn)的是教育管理的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育咨詢的特性不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題