單項(xiàng)選擇題澳大利亞聯(lián)邦和各轄區(qū)政府對學(xué)前教育加強(qiáng)監(jiān)管的時(shí)期是在()

A.20世紀(jì)80年代以后
B.20世紀(jì)70年代以后
C.19世紀(jì)末至第二次世界大戰(zhàn)前
D.19世紀(jì)末


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1.單項(xiàng)選擇題德國的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)按照創(chuàng)辦組織不同,可以分為()

A.公立幼兒園和私立幼兒園
B.全日制幼兒園和半日制幼兒園
C.普通幼兒園、學(xué)前班和特殊學(xué)校
D.教育型幼兒園和照料型幼兒園

2.單項(xiàng)選擇題英國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對兒童進(jìn)行教育的基本途徑是()

A.區(qū)域活動
B.大型專題活動
C.一日活動
D.游覽活動

3.單項(xiàng)選擇題為了撫育戰(zhàn)后的孤兒和私生子,英國建立了()

A.母育學(xué)校
B.函授學(xué)校
C.醫(yī)院日托
D.游戲小組

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于《初等教育法》意義的表述,不正確的是()

A.是英國教育史上最為典型的一個(gè)妥協(xié)性產(chǎn)物
B.觸動了原有的捐助學(xué)校體制
C.在彌補(bǔ)捐助學(xué)校不足的基礎(chǔ)上建立公立初等教育體制
D.使英國的初等教育形成了公立體制和捐助體制并存的局面

5.單項(xiàng)選擇題在俄羅斯頒布的教育文件中,提出從三個(gè)方面來保證學(xué)前教育與初等普通教育的銜接性的是()

A.《俄羅斯聯(lián)邦教育法》
B.《關(guān)于教育領(lǐng)域非國有化、非壟斷化法(草案)》
C.《學(xué)齡前和學(xué)齡早期兒童教育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)條例》
D.《俄羅斯教育系統(tǒng)1999—2001素質(zhì)教育計(jì)劃》

最新試題

成人直接影響兒童的教學(xué)形式—必修作業(yè)的提出者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

由英國地方教育局設(shè)立,主要招收2-5歲兒童,工作人員受過教師和保姆的雙重訓(xùn)練的獨(dú)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

英國獨(dú)立的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),主要招收2—5歲的兒童,由一位首席教師負(fù)責(zé)管理的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)海伊斯科普課程理論,幼兒通過收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國兒童工作者發(fā)展委員會針對()兒童優(yōu)秀教師頒布的。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了解決幼兒受教育的經(jīng)費(fèi)在家長,中央和地方政府之間公平合理負(fù)擔(dān)的問題,英國政府開始實(shí)施()

題型:單項(xiàng)選擇題

英國近期出現(xiàn)的,附設(shè)在初等學(xué)校的,一般招收3—4歲兒童的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

新西蘭加強(qiáng)家園共育,提升教育合力開展了()

題型:單項(xiàng)選擇題

為提高學(xué)前教育質(zhì)量,各國的重要舉措體現(xiàn)在()

題型:單項(xiàng)選擇題

英國1992年成立國家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的目的是()

題型:單項(xiàng)選擇題