A.研究生、普通全日制本科生和普通全日制?？粕ê迥曛聘呗殞W生）
B.研究生、普通全日制本科生和普通全日制專科生（含五年制高職學生）、成人教育本科生和成人教育本科專科生、普通全日制本科生和普通全日制?？粕ú缓迥曛聘呗殞W生）
C.研究生、普通全日制本科生和普通全日制?？粕ê迥曛聘呗殞W生）、成人教育本科生和成人教育本科?？粕?br/>D.研究生、普通全日制本科生和普通全日制?？粕ú缓迥曛聘呗殞W生）、成人教育本科生和成人教育本科?？粕?/p>
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A.機構、領導、場地、人員
B.領導、場地、人員、經費
C.機構、場地、人員、經費
D.機構、領導、場地、經費
A.穩(wěn)金融
B.穩(wěn)外貿
C.穩(wěn)外資
D.穩(wěn)投資
E.穩(wěn)就業(yè)
A.“特崗計劃”
B.“大學生村官”
C.“三支一扶”
D.“大學生志愿服務西部計劃”
E.以上都是
A.全職
B.學習
C.生活
D.工資
A.衛(wèi)生
B.農技
C.扶貧
D.青年中心建設和管理
E.以上都對
最新試題
職業(yè)的含義包括（）。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
面試準備階段需要準備哪些主要內容？（）
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經歷中能夠用數(shù)字描述的內容，這樣比文字描述更有說服力。