A、多路思維
B、側(cè)向思維
C、立體思維
D、系統(tǒng)思維
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A、側(cè)向移植
B、側(cè)向外推
C、間接注意
D、橫向注意
A、擴展性
B、靈活性
C、新穎性
D、獨創(chuàng)性
A、同物組合
B、異物組合
C、主體附加組合
D、重組組合
A、多方面
B、多角度
C、多層次
D、多結(jié)構(gòu)
A、備忘錄式的核檢表
B、工作程序式的核檢表
C、思路啟發(fā)式的核檢表
D、模仿仿生學(xué)的核檢表
最新試題
公民道德屬于道德范疇,也是社會主義道德體系的重要組成部分,公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件。
責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅持以前的方法,新的方法可以不去探求。
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護(hù)。
時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤,并通過細(xì)致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。
專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?
政治原則、誠信原則、責(zé)任原則以及服務(wù)原則是所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵守的基本原則。
職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強組織的凝聚力、競爭力。