單項(xiàng)選擇題（）是道德信念形成的重要時(shí)期。
A.小學(xué)
B.幼兒期
C.中學(xué)
D.大學(xué)
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2.問(wèn)答題農(nóng)村中小學(xué)生品德發(fā)展有何特點(diǎn)？
3.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生品德發(fā)展的過(guò)渡性表現(xiàn)為（）
A.從強(qiáng)制性向自覺(jué)性過(guò)渡
B.從習(xí)俗水平向原則水平過(guò)渡
C.從依附性向自覺(jué)性過(guò)渡
D.從外部監(jiān)督向自我監(jiān)督過(guò)渡
E.從服從型向習(xí)慣型過(guò)渡
4.多項(xiàng)選擇題初中生的品德具有（）的特點(diǎn)。
A、動(dòng)蕩性
B、反復(fù)性
C、穩(wěn)定性
D、可靠性
E、敏感性
5.多項(xiàng)選擇題初中的年齡階段又可以稱(chēng)為（）。
A、童年晚期
B、少年期
C、少年初期
D、青春期
E、前青春期
最新試題
德育目的在教育方面的功能有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓?zhuān)话参?；同情等?/p>
題型：判斷題
（）是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
品德是人的自然屬性。
題型：判斷題
按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類(lèi)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型：判斷題
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中，哪些符合實(shí)際情況？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題
德性是指?jìng)€(gè)體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
題型：判斷題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型：判斷題