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將教學(xué)設(shè)計(jì)看成是結(jié)果的人,主要關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)最后要形成的產(chǎn)品或者要實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。
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教學(xué)設(shè)計(jì)的過程模式和規(guī)范操作只可用于學(xué)校教育。
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教學(xué)設(shè)計(jì)過程既是系統(tǒng)化的過程,又是充滿創(chuàng)造性的過程。
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