多項選擇題學者()等認為教育哲學應該是從價值論來探討價值的學問。。

A.德國的泡耳生
B.德國的梅瑟爾
C.賀德夫
D.美國的波德


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1.多項選擇題道德教育的一般特點是()。

A.知、情、意、行的關系和在道德教育中的多種開展
B.道德形成過程中的矛盾斗爭
C.道德形成過程中的長期性、反復性和形成的同時性
D.道德形成過程中不變性

2.多項選擇題舊中國教育哲學研究中初步形成的“四論”體系包括()。

A.教育本質論
B.教育目的論
C.知識論和科學
D.教育價值論
E.教育方法論

3.多項選擇題進步主義教育與杜威的實用主義相結合,建立起新的教學體系,提出了新的三中心:()。

A.兒童中心
B.重視個體的直接經驗和興趣
C.學生的個人活動
D.以間接經驗為主的系統(tǒng)知識學習

4.多項選擇題三因素學說認為影響人的發(fā)展的因素是()。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.人的主體作用

5.多項選擇題要素主義教育的基本原則是()。

A.學習必然包括刻苦和專心
B.教育過程中主動權在于教師而不在于學生
C.教育的核心是吸收規(guī)定的教材
D.學校應該保留傳統(tǒng)的心智訓練的方法

最新試題

“孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也”。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。因此,后人把孔廟門前的第一座石坊命名為“金聲玉振”?!敖鹇曈裾瘛边@個成語出自的是名人()

題型:單項選擇題

《詩》以道志,《書》以道事,《禮》以道()

題型:單項選擇題

哲學的超驗性不包括()

題型:單項選擇題

以下哪個選項最準確地描述了哲學與具體科學的區(qū)別()

題型:單項選擇題

下列哪個詞語最能概括中國哲學的特點()

題型:單項選擇題

古希臘的高爾吉亞曾經提出了涉及存在、認識與思想表達的三個著名的懷疑論原則:無物存在;如果有物存在,人也無法認識它;()。第三個問題是第一、第二個問題在主體、主體間表達方式、交流與理解方式上的擴展。

題型:單項選擇題

下列選項不屬于馬克思主義價值觀的是()

題型:單項選擇題

中國價值觀強調尊重的是群體、整體的利益。中國文化被公認為是以集體主義為價值取向的文化,集體的利益總是高于個人利益,“我們”總是大于“我”。因為中國文化的形成與()學說密不可分。

題型:單項選擇題

下列關于馬克思主義物質觀的闡述,錯誤的是()

題型:單項選擇題

下列選項不屬于馬克思主義價值相關內容的是()。

題型:單項選擇題