判斷題全面發(fā)展與因材施教是矛盾的,無(wú)法作到統(tǒng)一。

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1.多項(xiàng)選擇題朱光潛在《西方美學(xué)史》的“結(jié)束語(yǔ)”中,對(duì)美的本質(zhì)的爭(zhēng)論,從古代到近代概括為()。

A.古典主義
B.新柏拉圖主義和理性主義
C.英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義
D.德國(guó)古典美學(xué)
E.俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育哲學(xué)家奈勒對(duì)教育哲學(xué)提出了()的“三性”特點(diǎn)。

A.思辨性
B.規(guī)范性
C.批判性
D.繼承性

3.多項(xiàng)選擇題主觀唯心主義價(jià)值觀的代表人物有()等。

A.邁農(nóng)
B.托馬斯
C.杜威
D.劉易斯

5.多項(xiàng)選擇題要素主義教育流派在教育上的主要主張是()等。

A.強(qiáng)調(diào)以學(xué)科為中心
B.重視“天才教育”
C.把教師看作是教育中的中心人物
D.強(qiáng)調(diào)從“做中學(xué)”

最新試題

哲學(xué)的超驗(yàn)性不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)選項(xiàng)不是中國(guó)哲學(xué)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的貢獻(xiàn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般說(shuō)來(lái),唯物主義的經(jīng)驗(yàn)論都是主張反映論的;唯心主義的唯理論者往往是主張先驗(yàn)論的。哲學(xué)家()看來(lái),先驗(yàn)是指具有先天性質(zhì)的感性形式——時(shí)間和空間,具有先天性質(zhì)的知性形式——范疇可以對(duì)經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容有效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)尊重的是群體、整體的利益。中國(guó)文化被公認(rèn)為是以集體主義為價(jià)值取向的文化,集體的利益總是高于個(gè)人利益,“我們”總是大于“我”。因?yàn)橹袊?guó)文化的形成與()學(xué)說(shuō)密不可分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也”。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。因此,后人把孔廟門(mén)前的第一座石坊命名為“金聲玉振”?!敖鹇曈裾瘛边@個(gè)成語(yǔ)出自的是名人()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)思想是中國(guó)智慧中關(guān)于人與天地萬(wàn)物和合的追求()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于馬克思主義物質(zhì)觀的闡述,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

柏拉圖主張認(rèn)識(shí)的“靈魂回憶說(shuō)”,他認(rèn)為,人的靈魂是輪回不朽的,靈魂進(jìn)入人的身體后通過(guò)對(duì)先前所知的理念進(jìn)行()而獲得認(rèn)識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

古希臘的高爾吉亞曾經(jīng)提出了涉及存在、認(rèn)識(shí)與思想表達(dá)的三個(gè)著名的懷疑論原則:無(wú)物存在;如果有物存在,人也無(wú)法認(rèn)識(shí)它;()。第三個(gè)問(wèn)題是第一、第二個(gè)問(wèn)題在主體、主體間表達(dá)方式、交流與理解方式上的擴(kuò)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)選項(xiàng)不是中國(guó)哲學(xué)對(duì)全人類的貢獻(xiàn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題