多項選擇題比較教育學研究當前世界教育理論和教學、教育發(fā)展中的共同的和特有的（）。
A.特征
B.趨勢
C.標準
D.資格
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1.單項選擇題在在職培訓方面，法國的每個小學教師，從工作的第5年起到退休前5年止，有權帶工資接受累計（）時間的繼續(xù)教育。
A.24周
B.36周
C.46周
D.54周
2.多項選擇題在初等學校教師培養(yǎng)的模式方面，職前教育、教育實習、（）之間的有機結合日益受到重視，出現了明顯的一體化傾向。
A.轉正前的見習
B.專業(yè)技能測試
C.試用期
D.在職培訓
最新試題
“一種許可證”課程
題型：名詞解釋
健全（）教育成為近年來各國青少年道德教育的重要內容。
題型：單項選擇題
20世紀道德教育的一個誤區(qū)就是道德教育與生活世界的（）。
題型：單項選擇題
各國教育對學校的校長、教師及其他人員的（）都有明確的規(guī)定。
題型：多項選擇題
在初等學校教師培養(yǎng)的模式方面，職前教育、教育實習、（）之間的有機結合日益受到重視，出現了明顯的一體化傾向。
題型：多項選擇題
日本小學教師培養(yǎng)課程，即小學教育“一種許可證”課程，由有關（）科目三個部分組成。
題型：多項選擇題
從教師身份來說，英國教師身份是（）。
題型：單項選擇題
美國強調聯邦政府的主導作用是完全的。
題型：判斷題
工業(yè)革命促進了經濟的發(fā)展，促使現代化城市的不斷（）。
題型：多項選擇題
重視和加強青少年道德教育已經成為全球教育改革和發(fā)展的共同特征。
題型：判斷題