單項選擇題《漁陽鼙鼓動地來》的曲詞作者是（）。
A.聶耳 安娥
B.冼星海 趙元任
C.蕭友梅 趙國均
D.黃自 韋翰章
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1.單項選擇題中國古代最早的音樂教育場所為（）。
A.瞽宗
B.學堂
C.大學
D.私塾
2.單項選擇題通過音樂教育培養(yǎng)和提高學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，豐富和發(fā)展形象思維，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，全面提升學生的素質(zhì)，這體現(xiàn)了音樂課程哪一方面的性質(zhì)（）。
A.實踐性
B.審美性
C.人文性
D.表演性
3.單項選擇題下列由谷建芬創(chuàng)作的歌曲是（）。
A.《大海啊故鄉(xiāng)》
B.《歌聲與微笑》
C.《難忘今宵》
D.《小草》
4.單項選擇題創(chuàng)作于1950年的鋼琴組曲《牧童短笛》的作者是（）。
A.李煥之
B.賀綠汀
C.馬思聰
D.江文也
5.單項選擇題學堂樂歌《竹馬》的曲作者是（）。
A.黃自
B.曾志忞
C.沈心工
D.冼星海
最新試題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題