多項(xiàng)選擇題

教育人種志的研究策略有（）。

A.深度訪談
B.收集資料
C.教育參與觀察
D.閉門(mén)造車

你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

以下哪些屬于教育人類學(xué)理論分析模式。（）

A.本質(zhì)生成模式
B.工具主義模式
C.分解模式
D.互動(dòng)傳遞模式

多項(xiàng)選擇題

文化不連續(xù)性容易造成（）問(wèn)題。

A.文化間斷與認(rèn)同困難
B.教育文化差異與價(jià)值沖突
C.多元價(jià)值差異與教育評(píng)價(jià)沖突
D.文化背景差異與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)矛盾

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