A.未經(jīng)所在高校簽證認(rèn)可的
B.一方以欺詐、脅迫等手段訂立的,損害國(guó)家利益的就業(yè)協(xié)議
C.惡意串通,損害國(guó)家、集體或第三人利益的就業(yè)協(xié)議
D.以合法形式掩蓋非法目的的就業(yè)協(xié)議
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校名稱和畢業(yè)時(shí)間,以及主修專業(yè)和輔修專業(yè)
B.主修專業(yè)及課程成績(jī)
C.所有的主修和輔修課程,學(xué)校的名字
D.畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校名稱和完整地址
A.三方協(xié)議可以申請(qǐng)多份
B.三方協(xié)議只能一人一份,部委高校單獨(dú)印制,省屬高校統(tǒng)一發(fā)放
C.三方協(xié)議是沒有有效期的
A.單方擅自解除
B.單方依法或依協(xié)議解除
C.三方解除
D.學(xué)校解除
A.任職能力
B.課程成績(jī)
C.相關(guān)經(jīng)歷
D.如何恰當(dāng)?shù)年愂錾鲜鰞?nèi)容
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。