A.培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣
B.學(xué)會(huì)聽講
C.能夠有條理的收納整理
D.適應(yīng)小學(xué)的作息
E.能夠承擔(dān)家務(wù)
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A.先進(jìn)制造
B.新能源
C.新材料
D.康養(yǎng)
E.家政
A.堅(jiān)持兒童為本
B.堅(jiān)持立德樹人
C.堅(jiān)持雙向銜接
D.堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)
E.堅(jiān)持規(guī)范管理
A.出現(xiàn)無法解釋的傷痕
B.不敢去某個(gè)地方，提到某地或某類事情反應(yīng)激烈
C.退縮，回避與他人交往
D.成績(jī)出現(xiàn)不明原因的下降，對(duì)學(xué)校表現(xiàn)出抗拒
E.情緒出現(xiàn)變化，無緣無故地哭泣
A.university
B.college
C.institute
D.Secondary
E.high school
A.企業(yè)內(nèi)部管理
B.政策法律
C.金融服務(wù)
D.基礎(chǔ)設(shè)施
E.專業(yè)服務(wù)
最新試題
機(jī)器的發(fā)明和使用使人類社會(huì)進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代。
可以在項(xiàng)目建設(shè)后獲取施工許可。
很多地方的棚戶區(qū)改造實(shí)際上還是基于傳統(tǒng)開發(fā)模式，資金+政策，政治+經(jīng)濟(jì)，一不小心易擴(kuò)大化！
在2002年版的《安全生產(chǎn)法》里面提出應(yīng)當(dāng)以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展理念要求。
可靠性和穩(wěn)定性原則要保證技術(shù)的延續(xù)性、靈活的擴(kuò)展性和廣泛的適應(yīng)性，注意分步實(shí)施的可操作性，確保系統(tǒng)能夠滿足用戶在數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)擴(kuò)展方面的需求。
用電力代替炊事，實(shí)現(xiàn)炊事電氣化，是炊事實(shí)現(xiàn)零碳的最可行途徑。
項(xiàng)目檔案人員不僅應(yīng)具備檔案專業(yè)知識(shí)和技能，還應(yīng)掌握一定的項(xiàng)目管理和相關(guān)工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)。
城市是一個(gè)“有機(jī)生命體”，要樹立全周期管理意識(shí)，統(tǒng)籌謀劃和系統(tǒng)推進(jìn)城市各方面工作。
人工智能的發(fā)明和使用使人類社會(huì)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代。
可穿戴的外肢體機(jī)器人可在受限環(huán)境、復(fù)雜工況下，通過機(jī)械肢體與人類肢體的對(duì)接融合、互助協(xié)作，實(shí)現(xiàn)單人作業(yè)能力的增強(qiáng)。