單項(xiàng)選擇題兩個(gè)性格火爆的人不能成為好朋友體現(xiàn)了人際交往中（）因素的影響。
A、近似
B、互補(bǔ)
C、相悅
D、對(duì)立
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1.單項(xiàng)選擇題下面哪項(xiàng)是總和為正的關(guān)系？（）
A、物質(zhì)關(guān)系
B、經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C、互相謙讓的關(guān)系
D、精明算計(jì)的人際關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題佛教說善有善報(bào)惡有惡報(bào)，這個(gè)回報(bào)的時(shí)間可能是（）。
A、前世
B、今生
C、來生
D、前三世
3.單項(xiàng)選擇題下面不屬于美德得到報(bào)償?shù)挠行侄蔚氖牵ǎ?/a>
A、讓受惠者回報(bào)
B、美德自動(dòng)受結(jié)果報(bào)償
C、受惠者主動(dòng)報(bào)償
D、社會(huì)公共機(jī)制的獎(jiǎng)勵(lì)
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代契約倫理中，人與人之間建立關(guān)系依靠的是（）。
A、血緣
B、親緣
C、地緣
D、平等相處
5.單項(xiàng)選擇題“要表現(xiàn)自己的自由，并保障別人的自由”是（）對(duì)人們相處之道的觀點(diǎn)。
A、黑格爾
B、康德
C、席勒
D、達(dá)爾文
最新試題
落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊(yùn)，已成為一個(gè)十分突出的問題。
題型：判斷題
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
題型：判斷題
評(píng)價(jià)主體的主觀性體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)，要依據(jù)的基本教育理論有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育中校長(zhǎng)的責(zé)任（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題