A.社會(huì)行為
B.大眾行為
C.從眾行為
D.自然行為
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A.過(guò)分強(qiáng)調(diào)一致和順從
B.在雇傭女職員上有歧視性
C.真正實(shí)行終身雇傭制的并不多
D.大多數(shù)企業(yè)實(shí)行年功晉升制
A.顧客
B.臨時(shí)雇用的職員
C.邊緣合同職員
D.一小部分核心職員
A.企業(yè)的結(jié)構(gòu)模式的選擇
B.管理方式的選擇
C.領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇
D.企業(yè)的人員雇傭的選擇
A.領(lǐng)導(dǎo)者角色
B.監(jiān)督人角色
C.發(fā)言人角色
D.企業(yè)家角色
A.職責(zé)原則
B.效率原則
C.分級(jí)原則
D.授權(quán)原則
最新試題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
掌握溝通技巧的方式有()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
群體沖突的原因可能包括()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()