A.發(fā)音
B.動(dòng)作
C.尋找聲源
D.閱讀
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A.拉大鋸
B.小寶寶學(xué)唱歌
C.撥陀螺
D.撥珠子
A.稱名意義
B.概念含混
C.概念清晰
D.表達(dá)
A.1歲1個(gè)月~1歲6個(gè)月
B.1歲7個(gè)月~2歲
C.2歲1個(gè)月~2歲6個(gè)月
D.2歲7個(gè)月~3歲
A.初步形成類(lèi)的意識(shí)
B.尚未形成類(lèi)的意識(shí)
C.類(lèi)的意識(shí)已成熟
D.能完美地表達(dá)自己的意愿
A.2歲7個(gè)月~3歲
B.1歲1個(gè)月~1歲6個(gè)月
C.1歲7個(gè)月~2歲
D.2歲1個(gè)月~2歲6個(gè)月
最新試題
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
影響嬰幼兒依戀類(lèi)型的因素有()。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類(lèi)似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。