所謂性心理健康是指?jìng)€(gè)體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識(shí)性的有關(guān)問(wèn)題，并且具有較強(qiáng)的性適應(yīng)能力，能和異性進(jìn)行恰當(dāng)交往。在免受性問(wèn)題困擾的同時(shí)，還能增進(jìn)自身人格的完善，促進(jìn)自己身心健康的發(fā)展。

大學(xué)生失戀易產(chǎn)生（）

人的戀愛(ài)發(fā)展階段不包括（）。

大學(xué)生常見(jiàn)的性心理困擾有（）

如社會(huì)心理學(xué)家弗洛姆在《愛(ài)的藝術(shù)》一書中所表達(dá)的：愛(ài)是一種能力，需要學(xué)習(xí)。

愛(ài)情心理學(xué)家蓋瑞查普曼博士經(jīng)過(guò)二十多年的研究，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)愛(ài)的語(yǔ)言，包括（）

長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)、持續(xù)發(fā)生的一種極端變異方式的性行為是異常的性行為。

凡是符合社會(huì)所公認(rèn)的社會(huì)道德準(zhǔn)則或法律規(guī)定，并符合生物學(xué)需要的性行為，可看作正常的性行為，否則可看作異常的性行為。

根據(jù)斯滕博格的愛(ài)情三角理論，只有激情和承諾的愛(ài)情是屬于（）的愛(ài)情。

大學(xué)生如何正確對(duì)待失戀（）