多項選擇題心理社會治療法不適用的對象()。
A.弱智人士
B.嚴重精神病患者
C.處于危機事件中的案主
D.高齡老人
E.青少年學生
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1.多項選擇題在個案工作過程中,工作者要做到真誠,則必須要()。
A.是表里如一的人
B.是人格統(tǒng)合的人
C.有健康的自我形象的人
D.謹守專業(yè)自我,不能有個人化的投入
E.謹守專業(yè)自我,掩飾真正的自我
2.多項選擇題下列()是屬于個案工作過程中的反轉移反應。
A.案主對工作者的依戀和理想化
B.工作者對案主過分認同,與案主同樂同悲,完全站在案主的立場上
C.案主對工作者的敵意,激動或憤恨
D.工作者對案主認同過少,對案主粗暴與敵意
E.案主把異性的工作者當作戀人
3.多項選擇題在從事個案社會工作診斷時必須遵守的幾條原則()。
A.診斷主要包括對困難和問題性質的分析,對受助意愿和能力的了解
B.如果情況發(fā)生變化,其診斷的內容也必須隨之變化
C.必須鼓勵受助者參與診斷過程
D.診斷必須以提供服務為目的而展開
E.診斷必須有助于提高服務的效果
4.多項選擇題社會工作倫理守則的意義()。
A.是社會工作者自我約束的道德規(guī)范
B.是社會工作者的行為準則
C.是服務對象接受社會工作者協(xié)助的依據
D.是社會人士評價社會工作的標準
E.是社會工作者與服務對象共信的基礎,也是社會工作者與其他工作者共信互信的媒介
5.單項選擇題20世紀70-80年代,()提出了社會學習理論,強調人類行為是由行為、認知和環(huán)境不斷相互作用而形成。
A.沃爾普
B.沃森
C.班杜拉
D.艾森克
最新試題
工作者在和案主建立的專業(yè)關系中一直保持開放和誠實的態(tài)度屬于()
題型:單項選擇題
自我環(huán)
題型:名詞解釋
二十世紀七十年代初,雷依德和艾潑斯坦倡導建立一個有時間限制的、針對生活問題的介入模式是()
題型:單項選擇題
消除法
題型:名詞解釋
工作者可以將辦公室兼作會談室,但一定要做到沒有外人在場,并防止外界因素如電話等對會談的干擾。
題型:判斷題
社會工作者第一次家庭訪視應采取的態(tài)度是()
題型:單項選擇題
結構家庭治療法認為()
題型:單項選擇題
社會工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識,對案主的影響、改變、說服的能力屬于個案工作專業(yè)關系中的()
題型:單項選擇題
實際干預
題型:名詞解釋
同感又稱同情心,是社會工作者與案主專業(yè)關系中必不可少的因素。
題型:判斷題