多項選擇題教師在組織()時,要注重引導學生間的(),使他們從小就能體會到完成任務需要共同的合作的。
A.小組活動
B.實踐活動
C.調查
D.合作
E.活動
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1.多項選擇題自學輔導法在教學中分為五個基本步驟:()、()、答疑解難、()和()。
A.提出課題
B.學生自學
C.整理和小結
D.提問和練習
E.鞏固和應用
2.多項選擇題評價結果的呈現(xiàn)也是以()和()相結合的方式。
A.一般
B.定性
C.特殊
D.定量
E.具體
3.多項選擇題下列屬于現(xiàn)代化教學手段的是()
A.投影
B.計算機
C.錄像
D.算盤
E.算籌
4.多項選擇題數(shù)學學科不同于數(shù)學科學,學科數(shù)學是以()為目標,科學數(shù)學是以()為目的。
A.學會知識
B.培養(yǎng)人
C.闡述數(shù)學原理
D.培養(yǎng)技能
E.應用實踐
5.多項選擇題2001年頒布的《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》總體上分為四個領域的內容:()、圖形與空間、統(tǒng)計與概率和()。
A.微積分與函數(shù)
B.幾何與實踐
C.代數(shù)與函數(shù)
D.數(shù)與代數(shù)
E.實踐與綜合應用
最新試題
教過分數(shù)相乘后,安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習,這種練習屬于()。
題型:單項選擇題
小學數(shù)學教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內容的教學重在培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項選擇題
小學幾何教材中先學習長方形面積,繼而學習正方形面積,后者是前者的()。
題型:單項選擇題
小學數(shù)學在計算教學中,最基礎的是()。
題型:單項選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
題型:單項選擇題
小學教材把整數(shù)及四則運算劃分為()。
題型:單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做()。
題型:單項選擇題
加深對知識的記憶與理解,并使知識系統(tǒng)化為主要任務的課型是()。
題型:單項選擇題
在量與計量中,5.6千克稱為()。
題型:單項選擇題