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心理學(xué)研究成果是教學(xué)方法發(fā)展的理論基礎(chǔ)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法改革的趨勢(shì)。
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談話(huà)法中提問(wèn)的形式要盡量單一。
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初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)不是第二學(xué)段“簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程”的教學(xué)目標(biāo)。
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