單項(xiàng)選擇題幼兒園與小學(xué)銜接的實(shí)質(zhì)是()
A.兒童記憶發(fā)展
B.兒童語言發(fā)展
C.兒童的主體適應(yīng)性
D.兒童的知識(shí)準(zhǔn)備
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題在教育工作中居于重要位置,是教育工作者的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()
A.教育目的
B.教育方法
C.教育內(nèi)容
D.教育評價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題成人與幼兒最初交往的典型形式是()。
A.角色游戲
B.親子游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.區(qū)角游戲
3.單項(xiàng)選擇題被尊稱為“幼兒園之父”的是()
A.福祿貝爾
B.赫爾巴特
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
4.單項(xiàng)選擇題著有《愛彌兒》的教育家是()
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.華生
5.單項(xiàng)選擇題幼兒班級根據(jù)該班幼兒的身心特點(diǎn)和需要來安排日常生活,這體現(xiàn)了幼兒班級的()
A.生活節(jié)律性
B.班級的組織性
C.保教滲透性
D.活動(dòng)多樣性
最新試題
以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中,()為中級職務(wù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時(shí),向國家機(jī)關(guān)申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場所超越了校園,說明教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國1986年頒布的教育法令是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。
題型:單項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:單項(xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學(xué)校教育的比重。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中,()是同一年級教師的集體組織。
題型:單項(xiàng)選擇題