<samp id="eyqic"></samp>

<ul id="eyqic"><pre id="eyqic"></pre></ul>

多項選擇題

幼兒學習自編口述應用題（）

A.不宜從理解抽象的應用題結構開始
B.應從描述和模仿開始
C.宜用小數量（4以內數）開始
D.宜用大數量開始

你可能感興趣的試題

多項選擇題

10以內加減教學的安排通常是（）

A.學習解答口述應用題
B.理解加減含義
C.利用數的組成學習加減
D.鞏固對加減的認識

多項選擇題

口述應用題能促進幼兒（）

A.辯證思維能力的發(fā)展
B.思維抽象能力的發(fā)展
C.思維分析綜合能力的發(fā)展
D.思維推理（知識遷移）能力的發(fā)展

<kbd id="6qe0u"><pre id="6qe0u"></pre></kbd>