A.教育科學(xué)研究對象的復(fù)雜性 B.教育科學(xué)研究成果評判的主觀差異性 C.教育科學(xué)研究方法的綜合性 D.具有很強的異質(zhì)性
A.教育認(rèn)識 B.理性認(rèn)識 C.感性認(rèn)識 D.直接經(jīng)驗
A.主觀因素可能使研究獲得的結(jié)論受到干擾 B.只適合研究自變量數(shù)目少的研究內(nèi)容 C.教育實驗法受到倫理和社會因素的限制 D.可以避免誤差