A.手工式文獻檢索
B.操作式文獻檢索
C.計算機化的文獻檢索
D.運行式文獻檢索
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.突出重點
B.調(diào)動學(xué)生
C.面向個人
D.有針對性
A.團體個案研究
B.機構(gòu)個案研究
C.個人個案研究
D.比較性個案研究
A.教育科學(xué)研究具有較長的周期性
B.教育科學(xué)研究的道德倫理性
C.教育科學(xué)研究具有較強的針對性和實踐性
D.具有很強的異質(zhì)性
A.綜合講評
B.典型講評
C.專題講評
D.學(xué)生講評
A.符合對象實際
B.具有現(xiàn)實的針對性和普遍意義
C.考慮作者的主觀條件
最新試題
制定調(diào)查計劃不包括（）。
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
從男生占2/5的學(xué)校中隨機抽取6個學(xué)生，問最多抽到兩個男生的概率是（）
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進行觀察
研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。
下列空格中請選擇你認為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應(yīng)用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術(shù)形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應(yīng)用；8.科學(xué)；9.經(jīng)濟；10.技術(shù)；
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
論證過程是一種（）的過程
教材建設(shè)問題研究屬于（）。