A.自主學習是網(wǎng)絡教學過程中最核心的學習模式,因此,以自主學習為考察對象來設計網(wǎng)絡教學策略更具實際意義和理論價值,是唯一行之有效的方法
B.影響基于網(wǎng)絡的自主學習的個性關鍵因素是學習者的認知能力、認知水平、學習風格以及愛好特征
C.自主學習有兩個最為顯著的特征:一是自主性,二是隨意性
D.自主學習就是學習者根據(jù)自己的認知水平學習風格等自身因素確定學習目標、選擇學習內(nèi)容和學習方式,進行積極主動的自我控制,使其“行為和產(chǎn)生特殊行為的性能發(fā)生變化”的過程