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A.重視對動(dòng)態(tài)的，持續(xù)的，不斷呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)者的進(jìn)步的評(píng)價(jià)
B.強(qiáng)調(diào)基于真是任務(wù)的背景驅(qū)動(dòng)的評(píng)價(jià)
C.重視低層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)
D.采取多樣化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方案

A.研究現(xiàn)代教育技術(shù)的著眼點(diǎn)與歸宿就是研究現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用
B.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)當(dāng)著眼于系統(tǒng)觀點(diǎn)和系統(tǒng)方法對有關(guān)資源和過程進(jìn)行整體研究
C.現(xiàn)代教育技術(shù)的任務(wù)就是研究教育與教學(xué)手段的改革
D.當(dāng)代的教育技術(shù)是作為開發(fā)和使用新技術(shù)來支持學(xué)習(xí)的一種方法