單項選擇題
A.在黑板上一步一步作畫,并講解要點 B.課前先用軟件記錄自己在電腦上作畫的整個過程,然后在課上邊播放邊講解 C.在黑板上畫出關(guān)鍵的幾處,講解要點,最后用電腦展示整個作品 D.不作畫,只講解要點,讓學生自己摸索,同時巡邏指導
A.音箱未開 B.內(nèi)存條未插好 C.顯示器沒有通電 D.音頻文件已損壞
A.音箱未開 B.在右下角的音量控制中選擇了靜音 C.音頻材料沒有與演示文稿連接好 D.課件太大,音頻材料不能播放
A.搜索引擎 B.BBS C.E-mail D.blog
A.可能是播放器版本太低,可以升級播放器 B.使用其他功能更強的播放器 C.一定是視頻材料有損壞 D.可以其它的軟件或硬件轉(zhuǎn)換視頻材料的格式成為mpg等常見格式再行播放
A.選擇“文件”,“新建”命令 B.選擇“插入”,“幻燈片副本”命令 C.選擇“插入”,“新幻燈片”命令 D.選擇“文件”,“打開”命令
A.當幻燈片處于瀏覽視圖狀態(tài),單擊鼠標右鍵,選擇【屏幕】-【黑屏】 B.當幻燈片處于放映視圖狀態(tài),單擊鼠標右鍵,選擇【屏幕】-【黑屏】 C.當幻燈片處于大綱視圖狀態(tài),單擊鼠標右鍵,選擇【屏幕】-【黑屏】 D.當幻燈片處于普通視圖狀態(tài),單擊鼠標右鍵,選擇【屏幕】-【黑屏】
A.大聲呵斥學生,引起他們的注意,讓他們安靜下來聽課 B.聽之任之,準備課后再對個別學生嚴肅教育 C.用適當?shù)姆绞桨褜W生的注意力引回自己身上,并引導他們繼續(xù)聽課 D.把最不安靜的學生叫起來罰站,以警示其他學生
A.教學目標 B.學生水平 C.教學重、難點 D.教學環(huán)境
A.信息加工分析B.層級分析法C.圖解分析法D.歸類分析法
A.選擇“格式”菜單中的“統(tǒng)計字數(shù)”命令 B.選擇“工具”菜單中的“字數(shù)統(tǒng)計”命令 C.選擇“窗口”菜單中的“字數(shù)”命令 D.選擇“視圖”菜單中的“字數(shù)”命令