A.學校管理流程
B.學校管理過程
C.學校管理制度
D.學校管理時間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的
B.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
C.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導致不良后果加重的
D.學生放學后發(fā)生意外的
A.國家統(tǒng)一管理
B.地方集中管理
C.中央地方結(jié)合管理
D.國家、地方、學校三級管理
A.校長倫理
B.校長價值
C.校長責任
D.校長權(quán)力
A.以教師待遇為本
B.以教師職稱為本
C.以教師發(fā)展為本
D.以教師責任為本
A.4
B.5
C.6
D.7
最新試題
學生激勵的方法有()。
按照規(guī)定,高級中學和完全中學校長一般由()提名、考察或參與考察,按干部管理權(quán)限選拔、任用。
管理方格理論認為,對員工的需要關(guān)懷備至,創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導方式是()。
哪項權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學活動中的主導地位?()
公平理論對我們的啟示有哪些()。
學校其他領(lǐng)導人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()。
在我國,高中階段的課程結(jié)構(gòu)以()為主。
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
要做校長或者要做一個好校長,必須要做到()。
學習型組織理論的主要代表人物包括()。