單項選擇題在家園合作時，要爭取家長的合作與支持，幼兒園對家長提出的要求要切合家長的實際，是家長力所能及范圍內(nèi)的。這說明家庭教育指導應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導原則
D.要求適度的原則
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1.單項選擇題幼兒園在家庭教育指導時要按照家庭教育指導工作總體目標，根據(jù)不同孩子和不同類型家長，指導內(nèi)容和要求也應(yīng)不同，形成分類指導、分層遞進的指導工作體系。這說明家庭教育指導應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導原則
D.要求適度的原則
2.單項選擇題幼兒園開展家長教育指導，也需要收集家長的信息，了解孩子在家的情況，雙方要相互交流信息，反映教育效果，共同研究配合教育的方法，取得共識，實現(xiàn)同步教育，促進幼兒發(fā)展。這說明家庭教育指導應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導原則
D.要求適度的原則
3.單項選擇題指導者應(yīng)尊重家長，確立為家長服務(wù)的觀念，調(diào)動家長參與的積極性，發(fā)揮家長在指導過程中的主體作用。這說明家庭教育指導應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導原則
D.要求適度的原則
4.單項選擇題（）是指為提高家長家庭教育素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，教育機構(gòu)與社會各方面力量根據(jù)家長的實際情況，向家長提供幫助和指導的過程。
A.家庭教育目的
B.家庭教育內(nèi)容
C.家庭教育指導
D.家庭教育原則
5.多項選擇題隔代教育的對策與建議是（）
A.父母要明確自己具有不可替代的教養(yǎng)責任
B.祖輩要把握好自己的角色，不能代替父母的主導作用
C.父輩與祖輩優(yōu)勢互補，形成教育合力
D.老年人要主動學習，更新知識觀念
最新試題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型：單項選擇題
（）是世界各國學前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
（）是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
題型：單項選擇題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題
開放日活動的期望要（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對全班兒童進行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型：單項選擇題
開放日活動的次數(shù)要（）。
題型：單項選擇題
（）是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題