單項選擇題幼兒園定期或不定期向家長開放，邀請家長來園參觀和觀摩幼兒園的環(huán)境與活動。這種家庭教育指導(dǎo)形式是（）。
A.家庭訪問
B.家長開放日
C.家園聯(lián)系冊
D.親子活動
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1.單項選擇題教師采用書面通訊的方法與家長聯(lián)系，相互交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)，交換對孩子的評價，征求家長的意見、建議，共同商討教育幼兒，這種個別溝通形式是（）。
A.家庭訪問
B.專家咨詢
C.家園聯(lián)系冊
D.經(jīng)驗交流會
2.單項選擇題以下屬于個別指導(dǎo)形式的選項是（）。
A.家庭訪問
B.家長會
C.專題講座
D.經(jīng)驗交流會
3.單項選擇題以下屬于集體指導(dǎo)形式的選項是（）
A.家庭訪問
B.個別接待
C.專家咨詢
D.家長會
4.單項選擇題（）是指導(dǎo)者與個別家長一對一的溝通方式，具有針對性、時效性、靈活性等優(yōu)勢，是幼兒園普遍采用的一種指導(dǎo)形式。
A.個別指導(dǎo)
B.集體性指導(dǎo)
C.利用大眾傳媒指導(dǎo)
D.合作指導(dǎo)
5.單項選擇題在家園合作時，要爭取家長的合作與支持，幼兒園對家長提出的要求要切合家長的實際，是家長力所能及范圍內(nèi)的。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
最新試題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評價指標(biāo)。
題型：單項選擇題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項選擇題
（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進(jìn)入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
題型：單項選擇題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
題型：單項選擇題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題
兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
（）是孩子運用四肢和軀干的能力。
題型：單項選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項選擇題
（）是教師對兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
題型：單項選擇題
在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
題型：單項選擇題