A.合理,有利于學(xué)生高效地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.不合理,違背了面向全體學(xué)生的教學(xué)理念
C.合理,有利于教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)
D.不合理,沒有以學(xué)生為中心
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A.3
B.6
C.7
D.9
A.驚蟄
B.谷雨
C.立冬
D.冬至
A.《葉甫蓋尼·奧涅金》中的奧涅金
B.《誰(shuí)之罪》中的別爾托夫
C.《慳吝人》中的阿巴貢
D.《羅亭》中的羅亭
A.元宵節(jié)
B.端午節(jié)
C.乞巧節(jié)
D.寒食節(jié)
A.19點(diǎn)至21點(diǎn)
B.21點(diǎn)至23點(diǎn)
C.次日1點(diǎn)至3點(diǎn)
D.次日3點(diǎn)至5點(diǎn)
最新試題
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。
隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
文化對(duì)教育什么樣的影響?
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問題屬于()。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。