A.清晰
B.服務(wù)精神
C.獨特
D.持久
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A.產(chǎn)生責任感
B.感受到團隊的溫暖
C.自我激勵
D.自我驅(qū)動
A.工作進程要激進
B.開放團隊的個人生活空間
C.分享成功的快樂
D.面臨特別困難時及時打氣
A.團隊領(lǐng)導注重目標管理的領(lǐng)導方式
B.重視普通成員的意見
C.信任人擔不苛求
D.以信任來激發(fā)人的責任心
A.承認人有追求個人正當利益的權(quán)利
B.滿足成員的個人需要和利益
C.禮貌對待組織成員
D.平衡成員個人與組織的社會交換關(guān)系
A.人員問題
B.團隊文化問題
C.結(jié)構(gòu)問頸
D.士氣問題
最新試題
有效傾聽的第三個環(huán)節(jié)是()
非正式角色是團隊成員在互動過程中自發(fā)形成的()
在組織多功能團隊時應注意的問題有()
高層管理者主要是對整個團隊組織負責,其工作職能側(cè)重于溝通組織與外部的聯(lián)系和決定組織的大政方針,他們注重的是日常管理事務(wù)。
團隊當中領(lǐng)導人的權(quán)利大小跟團隊的發(fā)展階段相關(guān),一般來說,團隊越成熟領(lǐng)導者所擁有的權(quán)利相應越大。
我國的改革開放30年來,經(jīng)濟增長和科學進步的巨大步伐在相當程度上改變了世界經(jīng)濟競爭格局。()
為了提高人才的創(chuàng)新能力,首先必須喚醒他們的創(chuàng)新潛能。喚醒創(chuàng)新潛能的方法有()。
創(chuàng)新團隊應該有合乎所有團隊成員意愿的共同奮斗目標。創(chuàng)新團隊目標的特點是()。
以下不屬于虛擬團隊的優(yōu)勢的是()。
職位影響力與個人影響力不同,在實際工作中,我們應該注重培養(yǎng)職位影響力,而不僅僅是個人影響力。()