A.你出生前事情就是這么解決的
B.問題只能這樣解決
C.這也許是個好方法,你還有其它建議嗎?
D.這就是最佳的解決方式
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A.要我培訓
B.培訓是為了利用你、提拔你
C.把培訓變成趕場
D.培訓就是上課
A.確保員工已受到良好的培訓
B.和員工共同確定員工的發(fā)展規(guī)劃
C.分析技能需要
D.控制并支持員工的發(fā)展需要和目標
A.首先提出需要改進的“特定”行為表現(xiàn)
B.首先肯定成就
C.首先表示支持
D.首先討論所得分數(shù)
A.人力資源部
B.經(jīng)理
C.員工自己
D.直線經(jīng)理
A.表達后果
B.描述行為
C.征求意見
D.著眼未來
最新試題
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()