A.企業(yè)總目標(biāo)
B.部門目標(biāo)
C.員工個(gè)人的目標(biāo)
D.部門目標(biāo)和員工個(gè)人的目標(biāo)
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A.封閉式問(wèn)題
B.情境模擬題
C.開(kāi)放式問(wèn)題
D.引導(dǎo)性問(wèn)題
A.優(yōu)先保護(hù)核心人員
B.重視非核心人員
C.充當(dāng)協(xié)調(diào)的角色
D.偏袒核心人力
A.一個(gè)月
B.兩個(gè)月
C.三個(gè)月
D.四個(gè)月
A.人力資源部經(jīng)理
B.部門經(jīng)理
C.企業(yè)總經(jīng)理
D.員工自己本人
A.開(kāi)創(chuàng)期
B.成長(zhǎng)期
C.成熟期
D.衰退期
最新試題
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在工作說(shuō)明書中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
在工作說(shuō)明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）