A.保護者與被保護者 B.監(jiān)護者與被監(jiān)護者 C.守護者與被守護者 D.控制者與被控制者
A.體力活動 B.腦力活動 C.心理活動 D.生理活動
A.如何使課程在真正意義上滿足幼兒的興趣和需要 B.注重過程的幼兒園課程在課程目標、內(nèi)容、方法和評價中應如何表述和具體實施 C.什么是兒童游戲,它與教師的教學之間是什么關(guān)系 D.教師應起到什么作用,例如如何處理兒童生成的課程與教師預定的課程之間的關(guān)系 E.在課程實施過程中家庭和社區(qū)如何實質(zhì)性地參與