在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

在實踐活動中，為實現某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）

（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。