單項選擇題（）是指對工作內(nèi)容和責任層次進行基本改變，向工人提供更具挑戰(zhàn)性的工作。
A.工作輪換
B.工作豐富化
C.工作專業(yè)化
D.工作擴大化
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1.單項選擇題（）強調(diào)對任職者的心理意義以及激勵潛力產(chǎn)生影響的哪些工作特征，同時，把一引動態(tài)度變量視為工作設(shè)計的最重要結(jié)果。
A.科學管理原理
B.人際關(guān)系理論
C.工作特征模型理論
D.工效學原理
2.單項選擇題工作設(shè)計的發(fā)展經(jīng)過四個時期，其中工作輪換和工作擴大化時期是（）。
A.19世紀初到20世紀40年代
B.20世紀40年代到60年代
C.20世紀60年代到80年代
D.20世紀80年代至今
3.單項選擇題（）是指為了有效地達到組織目標并滿足個人需要而進行的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計。
A.工作評價
B.工作設(shè)計
C.工作分析
D.崗位分析
4.單項選擇題通常職務(wù)形態(tài)構(gòu)成可以分為三類，其中知識技能和解決問題的能力在崗位中與應(yīng)負責任并重的是（）。
A.上山型
B.平路型
C.下山型
D.山頂型
5.單項選擇題（）又稱為等級描述法，是指建立一個具有不同級別標準的崗位級別體系，然后將每一個崗位與標準進行比較，進而將其納入合適等級的崗位評價方法。
A.分類法
B.排序法
C.要素計點法
D.因素分析法
最新試題
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。
題型：判斷題
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
題型：判斷題
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
題型：判斷題
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導向的系統(tǒng)性分析方法。
題型：判斷題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型：判斷題
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
題型：判斷題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
題型：判斷題
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
題型：判斷題
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
題型：判斷題
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
題型：判斷題