A.設(shè)計的工作量不足
B.工作量過大
C.缺乏實質(zhì)性的工作內(nèi)容
D.多人參與同一項工作
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A.團結(jié)合作型
B.問題解決型
C.多功能型
D.自我管理型
A.工作輪換
B.工作豐富化
C.工作專業(yè)化
D.工作擴大化
A.機械型工作設(shè)計法
B.生物學(xué)型工作設(shè)計法
C.知覺運動型工作設(shè)計法
D.激烈型工作設(shè)計法
A.19世紀(jì)初到20世紀(jì)40年代
B.20世紀(jì)40年代到60年代
C.20世紀(jì)60年代到80年代
D.20世紀(jì)80年代至今
A.準(zhǔn)備階段
B.評價階段
C.總結(jié)階段
D.專家組培訓(xùn)階段
最新試題
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
要素計點法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。