單項選擇題發(fā)現(xiàn)病理性抑郁的學(xué)生,老師應(yīng)當(dāng)()
A.明確建議轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)
B.可以自行進行心理輔導(dǎo)
C.繼續(xù)觀察,看是否出現(xiàn)自殺行為
D.以上都不是
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1.單項選擇題面對學(xué)生的分心現(xiàn)象,常用的輔導(dǎo)方法是()
A.精神分析法
B.以人為中心療法
C.行為療法,合理運用強化與弱化
D.認(rèn)知療法
2.單項選擇題總結(jié)性評估的特點是()
A.回顧式
B.前瞻式
C.發(fā)展式
D.以上都不是
3.單項選擇題在團體輔導(dǎo)效果評估階段,哪種評估是要了解團體效果能否持續(xù)()
A.追蹤性評估
B.形成性評估
C.總結(jié)性評估
D.測量性評估
4.單項選擇題在團體輔導(dǎo)效果評估階段,哪種評估是指在團體進行過程中進行的評估()
A.追蹤性評估
B.形成性評估
C.總結(jié)性評估
D.測量性評估
5.單項選擇題下面哪項不是團體輔導(dǎo)設(shè)計與實施的步驟()
A.確定團體輔導(dǎo)活動的主題和目標(biāo)
B.設(shè)計團體輔導(dǎo)活動方案
C.甄選團體成員
D.老師自己的心靈成長
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一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
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