單項選擇題多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)產(chǎn)生的大體時間是（）。
A.20世紀60年代
B.20世紀70年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代
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1.單項選擇題（）雙語教學(xué)模式是在正常的學(xué)科教學(xué)中，堅持學(xué)生可接受性原則，適時穿插使用英語。
A.滲透型
B.交替型
C.示范型
D.混合型
2.單項選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，案例教學(xué)中學(xué)生的認識是經(jīng)過反思自己得出的，這個認識是（）的。
A.“一手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
3.單項選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生獲得的知識是（）的。
A.“二手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
4.單項選擇題教師在選編案例之前必須明確教學(xué)目的是什么所選編的案例能否達到這一目的，這體現(xiàn)了（）原則。
A.針對性
B.真實性
C.新穎性
D.目標性
5.單項選擇題案例教學(xué)最早運用在（）等教育領(lǐng)域。
A.教育學(xué)和心理學(xué)
B.人類學(xué)和文化學(xué)
C.法學(xué)和醫(yī)學(xué)
D.哲學(xué)和社會學(xué)
最新試題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標中，“課程與教學(xué)目標”屬于“教育目標”的（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學(xué)”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題