判斷題教學(xué)過程的實(shí)踐離不開教師、學(xué)生、評價(jià)三要素。

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3.多項(xiàng)選擇題世界高等學(xué)校教學(xué)方法改革的趨勢包括（）。

A.以啟發(fā)式代替注入式，從重教到重學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位
B.從教給學(xué)生知識到教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)
C.加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)
D.利用高新科技教學(xué)手段，提高教學(xué)效率

4.多項(xiàng)選擇題大學(xué)新教學(xué)模式的特點(diǎn)包括（）。

A.引出學(xué)生原有的看法
B.規(guī)范觀點(diǎn)的引入
C.對觀點(diǎn)的科學(xué)性進(jìn)行評價(jià)
D.關(guān)注最核心的內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控

5.多項(xiàng)選擇題教師教學(xué)評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）。

A.定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合原則
B.隨機(jī)評價(jià)與定期評價(jià)相結(jié)合原則
C.公平性與公開性相結(jié)合原則
D.過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合原則