單項(xiàng)選擇題依據(jù)個(gè)體身心發(fā)展的階段性，我們的教育要開展（）。

A.因材施教，長(zhǎng)善救失
B.分段教學(xué)，不搞一刀切
C.循序漸進(jìn)，不揠苗助長(zhǎng)
D.抓住敏感期，及時(shí)而教


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1.單項(xiàng)選擇題在19世紀(jì)后期，體現(xiàn)教育民主的單軌學(xué)制最早在（）確立。

A.日本
B.西歐
C.美國(guó)
D.前蘇聯(lián)

2.單項(xiàng)選擇題下列四項(xiàng)有關(guān)教育與社會(huì)的關(guān)系理論中，其理論與作者一一對(duì)應(yīng)的是哪項(xiàng)？（）

A.篩選假設(shè)理論——蔡元培
B.人力資本論——西奧多·舒爾茨
C.勞動(dòng)力市場(chǎng)劃分理論——愛爾維修
D.教育獨(dú)立論——多林格

3.單項(xiàng)選擇題下面哪項(xiàng)屬于古希臘教育的目的？（）

A.身心既善且美的人
B.忠于國(guó)家且強(qiáng)悍的軍人
C.德智體美全面發(fā)展的人
D.忠君尊孔尚公尚武尚實(shí)的人

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)最早論述教育的專著是哪本書？（）

A.《史記》
B.《學(xué)記》
C.《論語》
D.《孟子》