單項選擇題

根據(jù)奧蘇泊爾的意義學習觀，大學生的知識學習應(yīng)該使新知識與相應(yīng)的原有經(jīng)驗間建立（）。

A.邏輯意義
B.潛在意義
C.心理意義
D.客觀意義

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