A.有強烈的責任心 B.善于包容別人 C.善于自我覺察 D.追求盡善盡美
A.尊重意味著將學生當作活生生的人來看待 B.尊重意味著了解自己和對方的差異 C.尊重學生是有條件的 D.尊重可以喚醒對方的自信,自尊
A.咨詢關系的建立 B.輔導老師的咨詢流派 C.正確運用咨詢技術 D.輔導老師的積極樂觀程度