判斷題群體的壓力是對個體極大的限制,群體應(yīng)該遷就個體的欲望。
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建模方法主要特征包括()。
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展,必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
題型:判斷題
識別、選用領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:單項選擇題
工作激勵藝術(shù)不需要物質(zhì)刺激,也不需要非常高超的激勵技巧。
題型:判斷題
現(xiàn)代社會,領(lǐng)導(dǎo)力的核心不是權(quán)力,而是情感。
題型:判斷題
職能制指行政組織同一層級()為若干個部門,每個部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和基本職能相同,但(),相互分工合作的組織體制。
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越是具有不確定性,利用的風(fēng)險就越大。
題型:判斷題
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果,必須深入了解溝通對象。
題型:判斷題
下列不屬于新時期領(lǐng)導(dǎo)用人標(biāo)準(zhǔn)中“德”的內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
按照最高決策的人數(shù)多少,可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
題型:判斷題